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2014秋季开学典礼讲话——让39中,因我们执着的追求而精彩
作者:本站记者 发布时间:2014-09-01 12:20:42 浏览次数:

 老师们、同学们大家早上好!

一个炎热而充实的暑假过去了,我们怀着无限的憧憬迎来了2014年叠翠流金的秋天,一起开始了新学期的征程。

六月,我们送走了400多名高三学子,九月,我们又迎来了360余名追梦新人。因为你们的加入,菁菁的校园更加明媚; 因为你们的加入,追梦的脚步更加轻捷……我们相信:因你们的到来,39中的明天会更加精彩!让我们用最热烈的掌声欢迎高一年级新同学!

    上一学年,全校教职工,尤其是高三师生精诚合作,我校高考再创辉煌。 在过去的一个假期里,学校得到了市、区各相关部门的大力支持,学校的实验室、操场、艺术楼改造升级完成,艺术长廊部分贯通,学校的校容、校貌及办学条件又上新台阶,这一切,为我们创造新的辉煌打下了坚实的基础。

老师们,同学们,成绩属于过去,奋斗成就未来。我们该怀着更多的信心和期许,迎接新学期。借今天开学典礼的机会,想与全体师生们一起思考三个问题。

一、我们脑海里是否烙下校训的印记? 

    一百多年前,就在我们站立的地方,一个叫做“女子师范学堂”的名字,荣耀了荆楚大地,她就是我们三十九中的前身。“诚、勤、洁、朴”是我们这所百年老校的校训,至诚至善这四个字,滋养了一代又一代三十九中人,董必武、陈潭秋、黄负生等便是其中的杰出代表。时光流转,历尽百年风雨的39中,如今依旧树木葱茏,蔚然深秀。当我们漫步在树影斑驳的古木下,驻足在诉说光阴的校史墙前,流连于古朴典雅的亭榭间,你是否会感受到老校友们执著的奋斗、艰辛的付出?

同学们,你们风华正茂,挥斥方遒,拥有百舸争流之勇,在人生最美的光阴里遇见了39中,那么了解、牢记、传承校训,去践行校训、校风所阐释的人生哲理,是对母校,也是对青春最美的承诺。

我们的青春,不单是人生的一段时光,更是一种精神状态;他意味着一种非凡的气质——自信昂扬、活力四射……正如诗人郭小川说的“青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化做黄金……”这些诗句在提醒我们——有一种青春叫奋斗!这些诗句也在激励着大家:在这里,我们有校训指引,我们要为母校奋斗,更要为青春奋斗!我们有理由坚信,奋斗的青春天不负!

二、我们的言行中是否藏有恩师的影子?

在校园里,我们会与一张张青春的面庞擦肩而过,有老师就会推断:这是xx班的学生,他们身上有xx老师的影子。“影子”,这真是一种很有趣的说法!那“影子”其实就是某种特征的外化。在校园,我们与老师朝夕相处,耳濡目染,我们的举手投足不经意间悄悄烙上了老师的印记。这印记成为我们身上的气质,透露出一种气息,这气息又转化成一种味道,这味道经过岁月的洗礼,会深深地融入我们的血脉与灵魂,成为我们身上永远不会磨灭的“恩师印记”,无论你们走到哪里,这样的印记会不断凸显的,总有终身相识的味道!

那么,在我们的生命中,谁会是这味道的散发者呢?当然是我们的老师! “国家年度教师”是美国300多万中小学老师的最高奖项,始于1952年,每年评选一名。大家知道2014年美国 “国家年度教师”是谁吗?他就是现年30岁的肖恩麦考。他是一名来自美国东海岸马里兰州巴尔的摩县公立学校一位杰出英语老师。肖恩在读高中时,家中发生变故,他每天在茫然无助中虚度,直到英语老师舒尔茨的出现。舒尔茨似乎能够改变很多事情,他使肖恩发生了惊人的蜕变,肖恩自己想要好好学习,并下定决心要成为舒尔茨那样的楷模教师。如今获得巨大成功的肖恩·麦考说,是当年的高中老师让他振作起来,并考上大学,从而改变了他的人生。同样受肖恩·麦考的影响,肖恩的一名学生也想当老师。当肖恩问他想教哪个学科时,他的学生回答说:“这不重要。我只是想与你一样,每天的教学都有很多欢乐。从舒尔茨、肖恩·麦考的身上,我们真切地感受到了一名教师对学生人生的影响多么重要!“长大后,我就成了你……这首传唱大江南北的歌,是唱给老师的颂歌,更是唱给老师的希望,希望我们的老师不断进取、提升自我,成为引领同学们走向人生康庄大道的典范!

三、我们的活动中是否掠过青春的身姿?

学校是一个什么地方?人们时常会问这样一个问题。关于这个问题,答案很多,仁者见仁,智者见智。我想,学校还应该是我们最快乐、最想去、最能获得自信心的地方,是师生共同成长的地方。

学校的各类活动是帮助学生建立与外部世界联结关系的最佳方式之一。没有活动就没有成长。没有学校的集体活动,大家就感受不到集体的存在,体会不到团队协作精神,也就不会关心班集体。比如我们高一的军训、高二的学农、一年一度的艺术节等大型活动,既是团结合作的考验,又是展示自我的机遇。最近与某企业人力资源部的负责人聊天时,他告诉我:他在招聘人时,直觉感受就是30秒的时间——看你面试时是否有礼貌、握手是否有力、看你的眉宇间是否自信阳光?而这样的积累和修炼,或许在课本里找不到答案,恰恰相反是那些曾经被我们屡屡忽视的校园活动,给了我们至关重要的锻炼机会。所以,我希望同学们在认真学习课本知识的同时,在学校组织的各项活动中留下我们美丽的倩影,矫健的身姿,让我们在这些活动中学会合作、学会宽容、找回自信。

老师们、同学们!今天我讲的三个问题:校训、老师、活动是否留下你们的印记?其目的是让希望你们在校园生活中留下更多美好的回忆!衷心希望同学们把握青春,把握生命中最灿烂的年华,不留遗憾。我相信:你们的青春无所不能,你们的青春绚丽多彩!

最后祝同学们在新的一学期里身心健康、快乐学习,祝老师们工作顺利、家庭幸福!

                                                      2014.09.01

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